sábado, 4 de junho de 2011

RECURSOS DIDÁTICOS

Boa noite pessoal...
Inicio meu post de hoje com um pequeno texto retirado da internet para aqueles que não sabem o que significa esses recursos didáticos.

CONCEITO:
São componentes do ambiente de aprendizagem que estimulam o aluno. Pode ser o monitor, livros e recursos da natureza, etc. Dessa forma, podemos ver que tudo o que se encontra no ambiente onde ocorre o processo ensino-aprendizagem pode se transformar em um ótimo recurso de didático, desde que utilizado de forma adequada e correta.
Não podemos nos esquecer que os recursos didáticos são instrumentos complementares que ajudam a transformar as idéias em fatos e em realidades.
Eles auxiliam na transferência de situações, experiências, demonstrações, sons, imagens e fatos para o campo da consciência, onde então eles se transmutam em idéias claras e inteligíveis.
Recursos didáticos são métodos pedagógicos empregados no ensino de algum conteúdo ou transmissão de informações.

FUNÇÃO:
Quando usamos de maneira adequada, os recursos de ensino colaboram para:
1- Motivar e despertar o interesse dos participantes;
2- Favorecer o desenvolvimento da capacidade de observação;
3- Aproximar o participante da realidade;
4- Visualizar ou concretizar os conteúdos da aprendizagem;
5- Oferecer informações e dados;
6- Permitir a fixação da aprendizagem;
7- Ilustrar noções mais abstratas;
8- Desenvolver a experimentação concreta.



TIPOS


Na escolha e utilização do recurso didático, devem ser observados alguns quesitos de extrema relevância, que são:
1- Nunca utilizar um recurso só porque está na moda;
2- Saber se o local permite ou possibilita o uso do recurso escolhido;
3- Só escolher a técnica ou recurso se tiver absoluto domínio da mesma;
4- Sempre levar em conta o tempo que um determinado recurso vai exigir para ser aplicado;
5- Na confecção de cartazes, transparências, não dispensar o uso do dicionário;
6- No caso de dúvidas na expressão de alguma idéia, tente encontrar outra alternativa;
7- O preparo do material com antecedência possibilita um tempo para consultas;
8- Escolher as idéias que você quer fixa, para que a elaboração do material esteja a serviço dos seus objetivos.

A finalidade dos recursos didáticos é a de melhorar a qualidade de transmissão e recepção das mensagens e tornar os conteúdos ministrados mais facilmente assimiláveis, aprimorando o processo ensino-aprendizagem.

Hoje resolvi falar um pouquinho sobre recursos didáticos que nós professores temos de sobra e precisamos saber como utilizá-los, senão o que iria nós ajudar acaba atrapalhando mais ainda.
Como todos sabem, uma das maiores dificuldades de nós professores é manter a atenção do aluno durante toda a aula, mas usando um bom vídeo, bons slides, fotos até mesmo música esse problema pode acabar de uma forma ainda muito atrativa para ambas as partes: a distração do aluno, mas focada no assunto que você está ministrando!!!
Pensem sobre isso e tentem, vocês verão como a aula se tornará agradável!!!
Claro que não existem apenas lados bons, se o professor não se preocupa em avaliar a forma em que utilizará, ou ainda em testar esses recursos antes da aula, a ajuda poderá se transformas em transtorno.

No mais, para aqueles que não sabem usar muito bem os computadores (no qual a maioria dos recursos exige esse conhecimento), não se preocupem, um bom anti-vírus no computador pode salvar qualquer um rsrsrs

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